| | 
|  
Юрий Семин: "Очень серьезно повлияли судейские ошибки на результат матча".
 
 
Главный тренер "Локомотива" Юрий Семин прокомментировал ничью своей команды в матче против "Амкара" (3:3) в двадцать четвертом туре РФПЛ.
 "Матч получился интересным, команды забили шесть голов. Обидно, что мы упустили победу со счёта 3:1. Причин несколько. Во-первых, нам пришлось менять Чорлуку из-за травмы. Пока не могу сказать, насколько травма серьёзная. Вторая причина – судейская. Арбитр должен был показать жёлтую карточку игроку "Амкара" за симуляцию, а не ставить пенальти. Также, на мой взгляд, третий гол гости забили из офсайда. Стоит отметить игру "Амкара". Команда не сдалась, пропустив третий гол, и завершала матч в три нападающих", - передает его слова официальный сайт клуба.
 
 |  
 
 
|  
Гаджи Гаджиев: "Для зрителей игра была интересной, с интригой".
 
 
Главный тренер "Амкара" Гаджи Гаджиев прокомментировал ничью своей команды в матче против "Локомотива" (3:3) в двадцать четвертом туре РФПЛ.
 "Для зрителей игра была интересной, с интригой. Что касается тренеров, они всегда видят больше проблем в игре своей команды. Важно, чтобы играли сердцем, обе команды это продемонстрировали. А ошибки неизбежны. В целом, я доволен результатом", - передает его слова официальный сайт клуба.
 
 - Как вашей команде удалось в конце матча создать такое давление на ворота "Локомотива"?
 - Давление можно создавать при двух условиях – если есть высокий волевой потенциал и физическая готовность. Если чего-то одного нет, давления не будет. Как говорится, воля-волюшкой, когда сил невпроворот. Волевой потенциал у нашей команды немаленький, ребята с характером подобраны. Это традиция "Амкара".  Это - важное качество и его надо поддерживать.
 
 - Юрий Павлович высказал свое мнение по спорным, с точки зрения судейства, эпизодам. Вы из уже успели посмотреть?
 - Я, как правило, сразу не смотрю видео, смотрю попозже, когда немножко остыну. Бывают какие-то экстренные ситуации, когда тренеры посмотрят и скажут мне что-то. Но сегодня этого не было.
 
 
 |  | 
 |